????????近日，20多名鎮(zhèn)江外來(lái)務(wù)工人員子女在志愿者帶領(lǐng)下走進(jìn)圖書館，暢游遐想于知識(shí)的海洋。筆者不禁要為此舉點(diǎn)贊。

????????不久前，兒童文學(xué)作家曹文軒榮獲2016年“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”，可見高品質(zhì)的兒童讀物在中國(guó)已不稀缺。一直以來(lái)，優(yōu)秀的兒童讀物為全體兒童共享是我們追求的目標(biāo)，但事實(shí)上，“外來(lái)娃”與“本地娃”無(wú)論在讀物數(shù)量、閱讀質(zhì)量，還是閱讀習(xí)慣方面都存在著顯而易見的差距。

????????時(shí)下，“書香鎮(zhèn)江”建設(shè)熱火朝天，市圖書館、社區(qū)圖書館、大小書咖已構(gòu)成了多級(jí)化的閱讀網(wǎng)絡(luò)，圖書的多樣性和專業(yè)性都有很大提升，這自然收到了市民特別是青少年兒童的歡迎。但想要最大限度發(fā)揮出閱讀硬件的效用，我們同樣不能忘了那群“外來(lái)娃”，他們或因父母忙于生計(jì)無(wú)暇顧及，或因接觸圖書渠道有限，與“城市娃”之間的閱讀鴻溝越來(lái)越大，但我們相信，他們對(duì)知識(shí)的渴望與“城市娃”是同樣的。因此，希望越來(lái)越多的社會(huì)力量關(guān)注“外來(lái)娃”們的閱讀，為他們提供更便捷的借閱條件，更專業(yè)的閱讀指導(dǎo)，因?yàn)殚喿x不單關(guān)系到他們的未來(lái)成長(zhǎng)，更是公民的一項(xiàng)基本權(quán)益。