陽(yáng)春四月，春光明媚，正是一個(gè)讀書(shū)讀好書(shū)的時(shí)節(jié)。4月19日， 在2018年江蘇全民閱讀日暨世界讀書(shū)日來(lái)臨前夕，第十四屆江蘇讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式昨晚在南京舉行。本屆江蘇讀書(shū)節(jié)的主題是“共享閱讀新時(shí)代”。啟動(dòng)活動(dòng)上，江蘇省全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了2018年向社會(huì)推薦的12本好書(shū)，表彰了第三屆江蘇省“書(shū)香家庭”、2017“江蘇省書(shū)香企業(yè)建設(shè)示范點(diǎn)”、2017年度“江蘇省青年書(shū)香號(hào)”、第二屆江蘇全民閱讀“五十佳”等先進(jìn)典型。

利用閑暇時(shí)間，品一杯清茗，閱一本好書(shū)，體悟智慧的愉悅，或許是春日里最幸福的一種生活方式。閱讀可以長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，其實(shí)閱讀本身就是一種學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)閱讀要做到“三度”。

全民閱讀，要講究態(tài)度。書(shū)是人類保存經(jīng)驗(yàn)思想、情感想象和記憶的一種基本形態(tài)，那么我們對(duì)書(shū)的態(tài)度總要存有幾分敬重。農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾本書(shū)，可以用一輩子；工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書(shū)，能夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代腳步。不容忽視的現(xiàn)實(shí)是，今天低頭“讀屏”的越來(lái)越多，靜心“讀書(shū)”的越來(lái)越少。不可否認(rèn)，手機(jī)也是傳遞信息、獲取知識(shí)的重要途徑，但畢竟碎片化、不系統(tǒng)，如果只接受信息而不讀書(shū)，勢(shì)必影響閱讀的質(zhì)量。講究態(tài)度，就是要認(rèn)識(shí)到，人類越發(fā)展、社會(huì)越文明、時(shí)代越進(jìn)步，我們?cè)叫枰獣?shū)、越需要閱讀、越需要以虔誠(chéng)之心去打開(kāi)智慧之庫(kù)。

全民閱讀，要講究深度。杜甫詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”誠(chéng)然，作為一名普通讀者，我們不一定能像詩(shī)圣杜甫一樣做到“下筆如有神”，但我們卻可以在“破”字下功夫。實(shí)話實(shí)說(shuō)，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，家家戶戶年年都會(huì)買(mǎi)書(shū)，然而束之高閣的不在少數(shù)，甚至有的新書(shū)從未開(kāi)封。于是，書(shū)談不上“破”，其實(shí)也反映了我們現(xiàn)代人比之于古人那種勤讀丟分不少。再者，這個(gè)“破”字，還有深度之意。一本書(shū)，我們要讀出味道，往往需要“深入”，向身邊人、向老師、向?qū)W者求教，這個(gè)破字便有虛心求教之意。而勤奮、好學(xué)正是閱讀之真義。

全民閱讀，要講究廣度。對(duì)于很多人而言，喜歡實(shí)用主義的閱讀，于是有了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感慨。誠(chéng)然，這并無(wú)大錯(cuò)。但“書(shū)到用時(shí)方恨少”留給我們的時(shí)間，留給閱讀的時(shí)間就太緊了，又怎能做到深層次的閱讀呢？所以，閱讀要講究廣度，換言之，就是要做到時(shí)時(shí)讀、處處讀，既讀有用之書(shū)，也讀無(wú)用之書(shū)，既讀專業(yè)之書(shū)，也讀愛(ài)好之書(shū)。哪一本書(shū)不是智慧的結(jié)晶？只有平時(shí)儲(chǔ)藏豐富了，方有用時(shí)之從容。

閱讀的學(xué)問(wèn)很多，但歸根結(jié)底是一個(gè)“讀”字，只要讀起來(lái)，便有了進(jìn)度，只要讀起來(lái)，便有了樂(lè)趣，只有讀起來(lái)，便有了收獲。讀書(shū)之樂(lè)，正如明清之際的金圣嘆所說(shuō)：“推紙窗放蜂出云，不亦快哉。”（江風(fēng)）